间隔与归属：保罗·利科文本诠释学的迂回路径
胡友峰 赵海霞
摘 要
：保罗·利科对笛卡尔“我思”的再反思构建了自我的反思哲学，他主张经由符号与文本等他者的
中介实现理解自
身的主体性。 文本中介的引入使读者理解自身不再是自明性的，而是在阅读中具体地面临着言说与所言、作者意图与文
本意义、文本世界与现实世界、自身与自身的四重“间隔”。 利科赋予间隔以积极的生产意义，在存在论基础上引入方法
论实践，将结构主义语言学与深层语义学对接，在文本内部的话语、世界、主体层面分别提出了向四重间隔归属的方法，
以及经由“文本诠释学”中介进行主体性反思的迂回路径，以积极的态度回应了结构主义与后现代主义以来主体消弭、意
义没落等时代命题。
关键词
：保罗·利科； 文本诠释学； 主体性反思； 间隔
作者简介：胡友峰，文学博士，山东大学文艺美学研究中心教授，主要从事文学理论、文艺美学研究。 通信地址：山东省济
南市山大南路 ２７ 号山东大学文艺美学研究中心，２５０１００。 电子邮箱：ｈｙｆｃｌ＠ １２６．ｃｏｍ。 赵海霞，浙江大学文艺学研究所在
读硕士生，主要从事西方文论与文艺美学研究。 通信地址：浙江省杭州市余杭塘路 ８６６ 号浙江大学文艺学研究所，３１００５８。 电子邮箱：ｚｈｘ１５０５３３２０６１８＠ １６３．ｃｏｍ。
